Nuevas metodologías docentes para mejorar la formación y los resultados académicos de los estudiantes: Educación en la sociedad digital.
Marquès Graells, Pere
Nuevas metodologías docentes para mejorar la formación y los resultados académicos de los estudiantes: Educación en la sociedad digital. - Madrid : Universidad Pontificia Comillas - p. 16-21
La correcta aplicación del "currículum bimodal" nos sitúa en un nuevo paradigma educativo que proporcionará a los estudiantes una formación mejor y más ajustada a los requerimientos de nuestros tiempos, les liberará de memorizar muchos datos que hoy pueden tener siempre a su alcance (en su "memoria auxiliar") y les permitirá mejorar sus calificaciones académicas, contribuyendo así una significativa reducción del fracaso escolar.
metodologías docentes
currículum bimodal
memoria auxiliar
evaluación
rendimiento académico
fracaso escolar
TIC
innovación metodológica
Nuevas metodologías docentes para mejorar la formación y los resultados académicos de los estudiantes: Educación en la sociedad digital. - Madrid : Universidad Pontificia Comillas - p. 16-21
La correcta aplicación del "currículum bimodal" nos sitúa en un nuevo paradigma educativo que proporcionará a los estudiantes una formación mejor y más ajustada a los requerimientos de nuestros tiempos, les liberará de memorizar muchos datos que hoy pueden tener siempre a su alcance (en su "memoria auxiliar") y les permitirá mejorar sus calificaciones académicas, contribuyendo así una significativa reducción del fracaso escolar.
metodologías docentes
currículum bimodal
memoria auxiliar
evaluación
rendimiento académico
fracaso escolar
TIC
innovación metodológica