000 -CABECERA |
Longitud fija campo de control |
00560nam a2200193Ia 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL |
Número de control |
03413B |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
Fecha y hora de la última transacción |
20200825084800.0 |
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
Códigos de información de longitud fija |
191117s1994 ck spa d |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
Centro catalogador/agencia de origen |
spa |
Centro/agencia transcriptor |
CO-MdCDM |
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de clasificación Decimal |
370.152 M12 |
100 ## - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
<a href="Maclure, Stuart">Maclure, Stuart</a> |
9 (RLIN) |
8021 |
Término indicativo de función |
autor |
245 #0 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
Título |
Aprender a pensar, pensar en aprender / |
Mención de responsabilidad, etc. |
Stuart Maclure |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
Barcelona : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Gedisa, |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
1994. |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
286 páginas. |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE |
9 (RLIN) |
8022 |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
RAZONAMIENTO |
9 (RLIN) |
8023 |
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Davies, Peter |
9 (RLIN) |
8024 |
Término indicativo de función |
autor |
942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
Koha [por defecto] tipo de item |
Libro |
Fuente de clasificaión o esquema |
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