Catálogo Digital

Por qué aplicar una metodología como el ABP? II : Didáctica (Record no. 53048)

MARC details
000 -CABECERA
Longitud fija campo de control 00793nas a2200193Ia 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
Número de control 22225
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
Fecha y hora de la última transacción 20230315075604.0
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA
Códigos de información de longitud fija 191117s2008 sp spa d
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen CO-MdCDM
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor CO-MdCDM
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto-banda sonora o título independiente spa
100 ## - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona <a href="Sáenz Higueras, Albert">Sáenz Higueras, Albert</a>
9 (RLIN) 41089
245 #0 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
Título Por qué aplicar una metodología como el ABP? II : Didáctica
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA)
Lugar de publicación, distribución, etc. España :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Centro Fonseca
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión p. 27-31
520 ## - NOTA DE SUMARIO
Sumario, etc, ¿Cómo se aplica esta metodología? ¿Qué etapas o fases hay que tener en cuenta? Este artículo responde a estas preguntas centrándose en la búsqueda de, una escuela activa, una escuela que aprende.
773 0# - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE
Itemnumber del ítem fuente 16508
Lugar, editor y fecha de publicación Coruña : Centro Fonseca,
Otro identificador del documento 90419B
Título Revista Padres y Maestros : N. 320 nov-dic. 2008
Número de control del registro relacionado 90419
942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA)
Koha [por defecto] tipo de item Analítica de Seriada
Fuente de clasificaión o esquema Dewey Decimal Classification

No items available.


Código QR