Catálogo Digital

Indagando con animales pequeños en el aula de clase de primaria : Didáctica (Record no. 55393)

MARC details
000 -CABECERA
Longitud fija campo de control 00936nas a2200205Ia 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
Número de control 24570
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
Fecha y hora de la última transacción 20230228081206.0
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA
Códigos de información de longitud fija 191117s2010 sp spa d
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen CO-MdCDM
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor CO-MdCDM
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto-banda sonora o título independiente spa
100 ## - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona <a href="García Barros, Susana">García Barros, Susana</a>
9 (RLIN) 37688
245 #0 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
Título Indagando con animales pequeños en el aula de clase de primaria : Didáctica
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA)
Lugar de publicación, distribución, etc. Madrid :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Servicio de Publicaciones de la Universidad Pontificia Comillas
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión p. 19-25
520 ## - NOTA DE SUMARIO
Sumario, etc, "Los alumnos a lo largo de su escolaridad deben desarrollar un concepto adecuado de ser vivo, es decir, una idea sintética que permita determinar sus características comunes y distintivas."
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Martínez Losada, Cristina
9 (RLIN) 37687
773 0# - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE
Itemnumber del ítem fuente 19040
Lugar, editor y fecha de publicación Madrid : Servicio de Publicaciones de la Universidad Pontificia Comillas,
Otro identificador del documento 93018B
Título Revista Padres y Maestros : N. 334 sep. 2010
Número de control del registro relacionado 93018
942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA)
Koha [por defecto] tipo de item Analítica de Seriada
Fuente de clasificaión o esquema Dewey Decimal Classification

No items available.


Código QR