Estrategias para implementar la creatividad: sistema dinámico, integral y gradual del pensamiento creativo / Sandra Florián Borbón

Activar la creatividad en los niños o adolescentes, implica conocer el proceso interno que requiere el pensamiento del ser, como un sistema dinámico, integral y gradual: sentimientos, pensamientos y acciones concretas de acuerdo con el medio social y cultural que lo rodee, con los errores manifestados durante su aprendizaje. entendido como una totalidad de cambios y relaciones en sus acciones, a través de sus diferentes habilidades y proporcionando todas las herramientas, adecuadas a sus edad. estimular la creatividad, comprende a su vez, entender el fundamento de ofrecer no sólo estímulos verbales, sino considerar que los estímulos visuales también pueden ayudar a desarrollar una mejor labor. se encontrará diferentes técnicas de aprendizaje que pueden introducir nuevos elementos en el estilo de enseñanza o recordar cómo sacar mejor provecho de algún sistema ya conocido: pensamiento metafórico, pensamiento visual, la fantasía, el aprendizaje multisensorial y el juego.(Reseña tomada del libro)