El diálogo de saberes y la educación ambiental
Material type: Continuing resourcePublication details: Bogotá : Corporación MagisterioDescription: p. 50-52 In: Magisterio N. 29 (Oct.-Nov. 2007)Summary: la educación ambiental debe incentivar el diálogo de saberes, teniendo en cuenta la diversidad cultural de nuestro país. reconocida en la constitución de 1991. Trabajar conjuntamente la academia, las instituciones y las comunidades, para rescatar el conocimiento y el manejo que han hecho del entorno, los campesinos los indígenas y afro-colombianos y tenerlos en cuenta en los PRAE y PROCEDAS, estratagias de Educación Ambiental propuestas por la Política Nacional de Educación AmbientalNo physical items for this record
la educación ambiental debe incentivar el diálogo de saberes, teniendo en cuenta la diversidad cultural de nuestro país. reconocida en la constitución de 1991. Trabajar conjuntamente la academia, las instituciones y las comunidades, para rescatar el conocimiento y el manejo que han hecho del entorno, los campesinos los indígenas y afro-colombianos y tenerlos en cuenta en los PRAE y PROCEDAS, estratagias de Educación Ambiental propuestas por la Política Nacional de Educación Ambiental
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