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Creatividad, mentiras y educación: considerar que solo unos pocos "elegidos" pueden ser creativos y que sobre el proceso de creación no se puede tener ningún tipo de control desemboca, de manera natural, en la creencia de que los procesos educativos no pueden afectar de ninguna forma a la creatividad, es decir, que no pueden contribuir a su desarrollo y promoción

By:

Gómez Hernández, Félix Antonio

Material type:

Continuing resourcePublication details: Bogotá : Compañía de JesúsDescription: p. 28-34 In: Revista Javeriana T. 149, N. 791 (Ene.-Feb. 2013)Holdings:

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