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Around the World in Eighty Days

por Verne, Jules.

Tipo de material: ; Formato: impreso Editor: Oxford : Oxford University Press, 2002Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Bachillerato [Signatura: 5079] (1).

A Journey to the Center of the Earth

por Verne, Jules | Marcos, Pablo, il | Schwach, Howard J., adapt.

Tipo de material: ; Formato: impreso Editor: New York : Thomson Heinle%Baronet Books, 1990Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Bachillerato [Signatura: 5136] (1).

Journey to the Centre of the Earth : Text / Jules Verne

por Verne, Jules [autor] | Gray, Elizabeth [retold].

Tipo de material: ; Formato: impreso Editor: Newbury : Express Publishing, 2001Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Primaria [Signatura: 10199 v.1] (1).

Around the World in 80 Days / Nick Beare

por Beare, Nick [autor] | Greenwell, Jeanette [autora] | Ripley, Edward [ilustrador] | Verne, Jules [autor].

Tipo de material: ; Formato: impreso Editor: Oxford : MacMillan Heinemann English Language Teaching, 1998Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Primaria [Signatura: 10254] (1).

Journey to the Centre of the Earth : Teacher's Book / Jules Verne

por Verne, Jules [autor] | Gray, Elizabeth [retold].

Tipo de material: ; Formato: impreso Editor: Newbury : Express Publishing, 2001Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Primaria [Signatura: 10199 v.3 Ej.1] (2).

Journey to the Centre of the Earth : Activity Book / Jules Verne

por Verne, Jules [autor] | Gray, Elizabeth [retod].

Tipo de material: ; Formato: impreso Editor: Newbury : Express Publishing, 2001Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Primaria [Signatura: 10199 v.2] (1).

Around the World in eighty days / Jules Verne

por Verne, Jules [autor] | Makepeace Towle, George [traductor].

Tipo de material: ; Audiencia: General; Editor: Mineola, N.Y. : Dover Publications, 2000Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Bachillerato [Signatura: 5315] (1).

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