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La psicomotricidad ayer y hoy: un acercamiento histórico: Psicomotricidad en la escuela. by Mondelo Manzano, Silvia. Source: Revista Padres y Maestros : N. 364 dic. 2015Material type:  Continuing resource; Format:
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La psicomotricidad educativa preventiva en el ayuntamiento de Ames. Del deseo a la realidad: Experiencias. by Lorenzo Méndez, Milagros. Source: Revista Padres y Maestros : N. 364 dic. 2015Material type: Continuing resource; Format:
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Más allá de la sala de práctica psicomotriz: Una mirada diferente hoy para un sujeto diferente mañana: Psicomotricidad en la escuela. by Cremades Carceller, Ma. Ángeles. Source: Revista Padres y Maestros : N. 364 dic. 2015Material type: Continuing resource; Format:
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Un trastorno desconocido: trastorno de aprendizaje no verbal: Psicología educativa: el TANV es un trastorno del desarrollo que afecta a la psicomotricidad, habilidad visoespacial, funcionamiento ejecutivo y desarrollo socioemocional. Tiene repercusiones negativas en la comprensión lectora, escritura, matemáticas y rendimiento escolar. El desconocimiento del trastorno es un obstáculo para que estos niños reciban la atención necesaria en el colegio. by González Muñoz, David. Source: Revista Padres y Maestros : N. 369 mar. 2017Material type: Continuing resource; Format:
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¿Cómo aprovechar las TIC para formar a los niños?: Primera Infancia by Semana Educación. Source: Semana Educación Source: Semana EducaciónMaterial type:  Article; Format:
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Publisher: Bogotá : Publicaciones Semana, 2019Availability: No items available :
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¿Guardería o casa del lobo?: Experiencias. Primera infancia by Semana Educación. Source: Semana EducaciónSource: Semana EducaciónMaterial type: Article; Format:
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¿SABIAS?: LOS LIBROS TAMBIÉN TIENEN DERECHOS/ Nilda Zamataro. by Zamataro. , Nilda [Autor] | Revista Maestra Infantil. Material type:  Picture; Type of visual material:
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Language: Spanish Publisher: Maestra Jardinera, Ediba junio de 2009Availability: No items available :
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...Llegará el día en que todos comprenderemos que aunque seamos diferentes,en el interior de cada hombre hay un corazón que palpita y un espíritu que ama y quiere ser amado... by Maestra Jardinera Poster 2. Material type: Picture; Type of visual material: Language: Spanish Availability: No items available :
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100 ideas que podrían revolucionar la educación en Colombia: 49 La universidad del pueblo; Formación para el trabajo; Qué quieres ser cuando grande; Emprendedores para cambiar el mundo; Jóvenes con futuro; Pathways to education; Innovación contra la pobreza; Las Space cookie colombianas; Madres, Alumnas y maestras; Historias de viudez y superación; Robótica extrema; Mujeres a la ciencia; El colegio para qué?; Un me gusta por el buen uso de la tecnología; Hackear la educación; después del cole...; Alianzas por la creatividad; Niños felices; Sociedad del conocimiento; Una suave transición; Educación al aire libre; Ciencia al rescate del medioambiente; Pilas con el agua; plantando el cambio; Los appiarios; Las apuestas a futuro; Adopta un maestro; Ordenador cerebral: la manera más fácil de aprender; Software en línea; Red colombiana de pedagogía; Estructurando la inclusión social; La vida después de la escuela; ojos para todos; Arte sobre ruedas; El profesor de la felicidad; Retrato de la primera infancia; Lentes que cambian realidades; El transporte público es un juego; Tecnología criolla para el aprendizaje; Historia de todos los días; Los superhéroes del conocimiento; Los libros voladores; El profesor entra a ser uno más del grupo; la TIC en el aprendizaje de los estudiantes; Pasión por la creación; Derrotando la pobreza;El gobierno toma las riendas; La educación un modelo a seguir; Sacando pueblos del olvido; Una oportunidad para aprender entre iguales by Samana Sostenible. Source: Semana. Sostenible Material type: Continuing resource; Format:
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Publisher: Bogotá : Publicaciones Semana S.A. Availability: No items available :
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2010-2014 Políticas públicas en primera infancia: fortalezas y debilidades. "Lo que se de a los niños, los niños darán a la sociedad" "El aprendizaje comienza al nacer. Esto requiere atención y desarrollo de la primera infancia. Esta puede proporcionarse implicando a las familias, a las comunidades o a programas institucionales, según corresponda( UNESCO, 1990)" by Meninger, Karl A. Source: Revista JaverianaMaterial type: Continuing resource; Format:
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Publisher: Bogotá : Compañia de Jesús Availability: No items available :
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Actualidad. Mujeres y arte en la construcción de una cultura de paz: la construcción de una cultura de paz se puede dar en las vivencias, los sueños y las instituciones de las mujeres que se desempeñan como agentes eductivas de primera infancia, principalmente en aquellas que participan en procesos de formación mediados por estrategias desde la educación artística, la cual promueve sus capacidades de empoderamiento. Así se da lugar a la resignificación de su práctica y vida cotidiana como escenarios de nuevas esperiencias, y el reconocimiento de su acción en los entornos más inmediatos. Lo anterior se reflejó en la experiencia vivida por un grupo de mujeres, madres comunitarias de la ciudad de Cali, en el proceso de formació: "Técnico en Atención Integral a la Primera Infancia", del Sena by Drada Salazar, Shellmar | Plata Rivas, Isabel | Salazar, Libia. Source: Magisterio Material type: Continuing resource; Format:
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Publisher: Bogotá : Editorial Magisterio Availability: No items available :
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Aplicaciones. Competencias ciudadanas en primera infancia y preescolar: ¡Cuatro estrategias para cultivar la ciudadanía!: este artículo expone algunas reflexiones conceptuales sobre la competencia ciudadana y sus implicaciones en la primera infancia y el nivel de educación preescolar. Desde ahí se proponen cuatro estrategias básicas para lograr que los niñas y niñas se autorreconozcan como ciudadnos y ciudadnas.. 1. Programa curricular por competencias encaminado para la coidadanía; 2. Estrategía pedagógica basada en el juego, la simulación y los juicios morales; 3. La pedagogía de ambiente; 4. La práctica de comportamientos ciudadanos por parte de los adultos cercanos by Peñas Velandía, Carlos Andrés. Source: Ruta Maestra Material type: Continuing resource; Format:
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Publisher: Bogotá : Santillana Availability: No items available :
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Aprendiendo psicomotricidad en la Universidad. Cómo es la formación inicial de los maestros de Educación Infantil: Psicomotricidad en la escuela. by García García, Esther. Source: Revista Padres y Maestros : N. 364 dic. 2015Material type: Continuing resource; Format:
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Publisher: Madrid : Universidad Pontificia Comillas Availability: No items available :
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Apuntes: Eología. Educados desde el huevo; Tecnología. Gafas sin graduación; Cognición. Las herramientas de la primera infancia; Biología. Tratamientos que alcanzan el cerebro; Conservación. Nadie quiere a los animales "feos"; Tecnología. Un paso del Noroeste para Internet; Geología. Fallas rápidas; Ciencia Forense. Cuando el ADN señala al inocente; Agenda by Nuwer, Rachel | Brouillette, Monique | Cepelewitz, Jordana | Goldman, Jason G | Hackett, Jennifer | Platt, John R.Hsu, Jeremy | Smith, Peter Andrey. Source: Investigación y Ciencia Source: Investigación y CienciaMaterial type: Continuing resource; Format:
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Publisher: Barcelona : Prensa Científica S.A. Availability: No items available :
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Atención a la primera infancia : bases sólidas para el desarrollo humano by Segovia Ospina, Isabel. Source: Magisterio Material type: Continuing resource; Format:
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Publisher: Bogotá : Corporación Magisterio Availability: No items available :
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Atención a la primera infancia en clave de afecto y coherencia : Tema central. Entrevista con Juanita Cajiao by Ordoñez Castro, Sandra Patricia. Source: Revista MagisterioSource: MagisterioMaterial type: Article; Format:
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Publisher: Bogotá: Revista Magisterio, 2019Availability: No items available :
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Barranquilla: por educar a la primera infancia. En Portada. Barranquilla by Semana Educación. Source: Semana EducaciónSource: Semana EducaciónMaterial type: Article; Format:
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Publisher: Bogotá: Publicaciones Semana, 2019Availability: No items available :
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Biblioteca del maestro: Hermenéutica de la lúdica y pedagogía de la modificabilidad simbólica; El juego. Nuevas miradas desde la neuropedagogía; El juego. Proceso de desarrollo y socialización. Contribución de la psicología; La inteligencia lúdica. Juego y neuropedagogía en tiempos de transformación; La neuropedagogía y los comportamientos violentos. Nuevos hallazgos desde la neurociencia; Neuropedagogía lúdica y competencias; El libro de oro de las celebraciones escolares; Lúdica, cuerpo y creatividad; Ludocreatividad y educación; Recreación, lúdica y juego. Neurociencia, pedagogía para el siglo XXI; Cuerpo, infancia y movimiento. Propuesta didáctica para niños de 3 a 7 años; Juegos y lenguajes expresivos en la primera infancia. Una perspectiva de derechos; Ludoevaluación en la educación infantil. Más que un requisito, un asunto serio; La lúdica como experiencia cultural. Etnografía y hermenéutica del juego by Díaz Mejía, Hector Angel | Jiménez Vélez, carlos Alberto | Jiménez Vélez, Carlos Alberto | Reyes-Navia, Rosa Mercedes. Source: Magisterio Material type: Continuing resource; Format:
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Biblioteca. Libros PyM recomendados: Guía de actuación y evaluación en psicomotricidad vivenciada. Cómo incorporar el juego espontáneo a la sala de psicomotricidad de la escuela; Psicomotricidad y vida cotidiana (0-3 años)movimiento y expresión corporal en Educación Infantil by Hernández Fernández, Ángel | Bonastre Gellida, Merce | Fuste, Susana | LeniNista-Piccolo, V | Wey Moreira, W. Source: Revista Padres y Maestros Material type: Continuing resource; Format:
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Colegios de un solo género: ¿qué ventajas tienen?. Primera infancia by Semana Educación. Source: Semana EducaciónSource: Semana EducaciónMaterial type: Article; Format:
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Publisher: Bogotá: Publicaciones Semana, 2019Availability: No items available :
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